在生物教学中如何激发学生的学习兴趣

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：通过各种乐学情趣培养途径的实施，学生对生物学的学习情有独钟,在快乐的情趣之下，好奇多思，好学多问，为生物学新课程改革和素质教育的进一步实施打下了良好的基础。

关键词：生物教学； 激发； 学习兴趣

中图分类号：G633．91 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）11-034-001

怎样培养初中学生学习生物的兴趣呢?笔者在多年的教育教学实践中，针对初中学生可塑性和求知欲强的特点，我进行了一些学习兴趣培养的探索。（剩余2206字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人