让课堂“活”起来

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摘 要：本文结合作者自己的教学工作以及听课中的体会来谈谈如何营造民主和谐的课堂氛围，并注重对学生探究性学习能力的培养，从而构建一种“乐学”的课堂模式。

关键词：课堂模式； 氛围； 探究； 乐学、

中图分类号：G633．2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2010）11-082`-001

多年来，由于受升学率和传统教学模式的影响，在教学中，最突出的问题仍是耗时多、效率低。（剩余2249字）

试读结束

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