思政课一体化背景下小学生爱国情怀的培养策略

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爱国情怀既体现了公民个体在情感层面的依恋，也体现了其在政治层面的认同。随着《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》等国家政策的颁布，将爱国情怀的培养贯穿于义务教育全程，已成为社会各界的共识。小学阶段是小学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观的关键时期，在此阶段将爱国情怀的培养融入小学生日常生活及学习的各个方面，不仅有助于其各学科核心素养的培育，也有利于其未来的发展。（剩余4990字）

试读结束

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