基于读写结合的高中语文写作教学创新策略探究

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写作是高中语文课程体系的重要组成部分。然而，当前高中语文写作教学仍面临诸多问题。教师亟待创新教学方法，引导学生走出写作困境，扭转教学效率低下的局面。阅读与写作具有紧密的内在联系，二者的融合能够优势互补，共同促进学生阅读与写作能力的提升。高中语文教师应秉持读写结合的理念，深人探索新型写作教学模式，借助优秀阅读文本激发学生的写作内驱力，帮助学生在广泛阅读中汲取写作方法、积累写作经验，逐步提高写作水平，构建高效的读写结合写作教学体系。（剩余5057字）

试读结束

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