“双减”背景下初中语文作业优化设计的实践研究

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当前，“双减”政策的出台标志着我国基础教育改革进人新阶段，对学校教育教学工作提出了更高要求。在此背景下，语文作业作为教学的重要环节，其改革与创新显得尤为迫切。

一、“双减”背景下优化语文作业设计的意义

1.学生层面

优化初中语文作业设计，实现作业少而精，提升作业的精准性与科学性，既能帮助学生腾出更多自主学习时间，实现减负，又能促进学生的个性化发展。（剩余4483字）

试读结束

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