核心素养导向下小学语文阅读与习作教学有效融合的实践探索

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近年来，随着教育领域的不断发展与变革，对学生核心素养的培养日益受到重视。阅读和写作作为语文课程中的重要内容，实现两者的有效融合既能增强学生的阅读理解能力，又能在阅读过程中积累丰富的写作素材，从而提升写作的深度和质量。教学活动中，教师应坚持以人为本的教育原则，充分尊重学生的个性化发展需求，为教学模式改革提供指导方向，进而促进教学质量的全面提高。（剩余4981字）

试读结束

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