初中语文读写一体化教学模式的构建策略研究

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读写一体化旨在将阅读与写作教学有机融合,打破传统教学中两者相对独立的状态,形成相辅相成、相互促进的教学生态。在初中语文教学体系中,阅读可为写作提供丰富素材、多样表达范式与深刻思想启迪,写作则可帮助学生深度内化阅读内容,提升语言运用能力。将读写一体化教学模式融人初中语文教学,可革新教学路径,重塑教学流程,优化教学方法,推动学生在阅读与写作的交互中全面提升语文核心素养。(剩余4974字)

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