运用人工智能赋能小学道德与法治教学的策略探究

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小学道德与法治课程是培养学生价值观的重要载体，承担着塑造学生品格、引导学生成长的重要使命。然而，传统的小学道德与法治教学方式在一定程度上难以满足学生多样化的学习需求，教学效果仍有提升空间。随着教育信息化的推进，人工智能技术为教学带来了新的机遇。国家政策也鼓励将人工智能技术应用于教育教学，以促进教育质量提升。（剩余5120字）

试读结束

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