群文阅读在高中语文古诗词教学中的应用探讨

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群文阅读是一种旨在寻求共识，实现集体构建的新型阅读模式，具有激发学生阅读兴趣、培养阅读能力的显著优势。在高中语文古诗词教学中，教师可运用群文阅读模式，将单篇阅读转为多文本阅读，从而深化学生对古诗词内容的理解，提升其思辨能力与文化素养。然而，在当前的教学实践中，部分教师对群文阅读仍处于探索阶段，教学模式尚不系统、成熟，以致效果不佳。（剩余4964字）

试读结束

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