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在家庭教育中幼儿的行为习惯主要是从监护人那里潜移默化学习到的,幼儿在家庭中的行为习惯与学校对幼儿的要求有一定的差异。他们缺少与同龄人的合作学习,在生活中的习惯也是不一样的。有的家庭重视幼儿行为习惯的培养,有的家庭则对幼儿的行为习惯没有明显的要求和培养。幼儿在家庭中的地位很高,可是在幼儿园里他们没有这种优越性,教师要从多个方面引导幼儿养成良好的行为习惯。(剩余1544字)
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浅谈幼儿良好行为习惯的培养
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