幼儿游戏化教学的有效策略

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一、幼儿游戏化教学中存在的问题

(一)缺少科学的指导

从目前的幼儿游戏化教学中能看出,幼儿教师的教学过程相对来说比较随意,缺少科学的指导,导致无法将游戏化教学的意义充分发挥出来。在实际的幼儿游戏化教学中,教师只注重幼儿的安全,并没有引导幼儿学习知识,导致幼儿游戏化教学的效果并不明显。

(二)缺少游戏化教学环境

随着我国现代经济的不断发展,社会竞争力在不断提高。(剩余1808字)

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