活用亲子阅读，培养阅读兴趣
——谈如何运用亲子阅读培养幼儿早期阅读兴趣
幼儿园教学理论和实践研究的逐渐深入和发展，使越来越多的幼儿教学工作者和家长开始将早期阅读划为幼儿学习的一个重要环节。早期阅读也逐渐成为教师教学内容的重中之重，除了幼儿园开展的阅读活动之外，亲子互动占据了幼儿的大部分时间，因而亲子阅读是另一种发展幼儿阅读能力的重要方式。亲子之间的交流互动，为幼儿良好习惯的养成提供了榜样，这对幼儿个人习惯和教学后续拓展而言具有十分重要的现实意义。（剩余1653字）
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