幼儿园游戏化教学的实现途径探究
游戏是幼儿园的基础性活动，同时也是幼儿生活中必不可少的活动，在幼儿园日常教学中占据非常重要的地位。游戏化教学是指采取游戏的方式，将教育目标融入游戏活动中，让学生通过游戏获得相应能力的过程，此教学方法能更好地适应幼儿特点，充分发挥游戏的重要作用。
游戏是一种顺应幼儿身心发展，促进幼儿快乐、自主参与的实践活动，可以说游戏活动是幼儿在参与过程中运用自身知识、经验、特定语言，凭借各类工具达到运动心智活动来探索周围环境的方式，是幼儿对人类社会活动的初级模仿。（剩余3355字）
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