面向计算思维的小学信息科技教学策略探讨

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【课题项目】本文系省市2024年度教育信息技术研究立项课题“基于在线学习平台小初衔接阶段学生计算思维培养的实践研究"(课题编号:KT2464)的研究成果。

【中图分类号】G623.58 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)18-0163-03

迈入21世纪,教育行业蓬勃发展,不同类型的新技术、新理念、新模式逐步受到了推崇。(剩余4255字)

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