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【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)18-0013-03
在课程改革的逐步深化中，高中语文教学内容的组织与呈现形式发生了极大的转变。为顺应这一教学转变，《普通高中语文课程标准(2017年版)》正式提出了学习任务群的概念，倡导教师应通过相互关联学习任务的设计与实施，来共同指向学生核心素养的培养。（剩余3712字）
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高中语文“实用性阅读与交流”学习任务群探讨
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