注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【课题项目】本文系市增城区教育科学规划2024年度课题一般课题“巧用批注式阅读教学提升中高段学生阅读素养实践研究"(课题号：ZC2024077)研究成果。
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)18-0022-03
随着语文课程改革的深人推进，核心素养导向下的阅读教学已成为教育界关注的焦点。（剩余4284字）
登录龙源期刊网
购买文章
批注式阅读在小学语文教学中有效实施
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
