高中语文“求真立体育人”模式的“三新”实践

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随着新课程、新教材、新高考的全面推进，高中语文教学面临着前所未有的挑战与机遇。“三新”改革强调培养学生的核心素养，注重学生的全面发展与个性成长，要求语文教学从传统的知识传授向素养培育转变。在此背景下“求真立体育人”模式应运而生，它以追求真实、立足素养、培育全面发展的人为核心目标，契合“三新”改革的要求，为高中语文教学改革指明了方向。（剩余5144字）

试读结束

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