从意象和人物形象入手欣赏文学作品

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DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.17.012

一、关于意象

（一）引言

意象是文学作品中具有象征性或隐喻性的艺术形象，成为连接作者与读者情感和思想的桥梁。在中学语文教学中，引导学生通过意象欣赏作品，是提升其文学素养的有效途径。本文以中学课本中的经典篇目为例，具体阐述如何通过意象欣赏文学作品。（剩余4957字）

试读结束

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