立足单元整体，提升语文核心素养
DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2025.17.027
单元整体教学符合新时期教学改革方向，与当下语文教科书的编排逻辑相符，遵循知识点的整体性、系统性和逻辑性。整体性体现在单元教学可整合关联知识点，将碎片化的教学过程连贯起来，有助于优化教学过程，提高教学效率；系统性表现在单元整体教学打破单篇教学模式，实现各级教学活动的紧密联系、统一规划和循序渐进；逻辑性是指单元整体教学对教学内容进行整合与全面规划，突出教学重难点及内在联系，帮助学生逐步构建完整的语文知识体系。（剩余4955字）
