借助多媒体技术提升小学生美术核心素养的研究
摘 要：小学美术教学主要是以学生美术知识学习、审美能力培养为核心。在开展这一教学工作时，教师不仅需要重视学生的主角身份，还要在自主学习能力培养的前提下，对学生进行核心素养培养。当前，信息化技术使用非常便捷，在小学美术教学环节，教师应当重视多媒体技术的运用，通过多媒体教学，能够有效优化过去美术教学中存在的问题，促使学生学习兴趣提升的同时，学习内涵得到丰富，让学生的美术学习眼界更开阔，核心素养得到体现，教学活动开展得更加顺遂。（剩余1580字）
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