基于可行能力理论视角试析城市贫困代际传递问题及治理策略
摘 要：如何帮助贫困户尽快脱贫不仅是一个亟待解决的社会性问题，也是一个教育工作者应该理性思考的现实问题。因此，教师应在可行能力理论的科学指导下，积极探寻城市贫困代际传递问题的治理策略，力求探寻到具有较高使用价值和社会价值的可行性方法，助力我国的教育扶贫事业，推动和谐社会建设。
关键词：可行能力理论;城市贫困代际传递问题;治理策略
一、可行能力理论的概念简介
可行能力理论是指研究者对研究对象提供一定的外界帮助，促使研究对象的生存条件和物质基础发生改变，然后通过研究对象的能动作用与自我发展而实现研究对象在某一方面的彻底改变。（剩余1649字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。