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基于数学关键能力的小学数学“问学课堂”实践探究

摘 要:在信息化时代下,传统的教师主导式课堂已经不能适应当前的教育需要。尤其是小学阶段是孩子形成空间意识与算术能力最好的时期,所以通过合理的手段来改变现有小学数学教育模式已经成为一个迫切需要解决的问题。“问学课堂”,顾名思义就是让学生自主提问、老师解答的自由课堂,这种教学模式可以很好地培养学生的学习主动性。(剩余1667字)

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