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新课程背景下中小学学生成长档案袋评价系统的设计研究

摘 要:学生成长档案袋评价是一种发展性的评价,在新课程背景下,对助推中小学生成长有重要作用,得到了广泛应用。结合新课程背景,研究了中小学学生成长档案袋评价系统的设计。

关键词:中小学教育;学生成长;档案袋评价系统

素质教育要求突出评价对改进教学实践、促进学生发展的功能,淡化评价选拔与甄选功能。(剩余1685字)

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