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摘 要：小学语文作为义务教育阶段的基础学科，对于学生掌握其他学科的基础知识以及今后发展的影响很大，特别是素质教育盛行的现代化教育体系下，更显出了小学语文的作用，因此受到了广大教师的高度重视。基于这种现状，教师要在语文教学中增强教学趣味性，从更大程度上激发学生的语文学习乐趣。主要探讨了“娱教”思想在小学语文教学实践中的实践与探索。（剩余1723字）
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浅谈“娱教”思想下的小学语文教学实践探索
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