重视深度学习，促进小学数学课堂更高效
摘 要：在小学数学教学中，培养小学生的数学高阶思维是重要的教学目标，小学生数学高阶思维的形成需要经历深度学习的过程，通过深度解读教材，定准教学目标;联系生活实际，推进深度学习，让小学生的数学学习更高效。
关键词：小学数学;深度学习;策略
一、注重深度教学，促进学生深度学习
所谓深度学习，落实到小学数学中，所指向的是一种具有深度的学习方式，需要涵盖整个学习过程，具体体现于学习内涵、学习本质以及学习过程、结果的深度，这也就意味着，对学生来说，既要通过学习过程知其然，也要知其所以然。（剩余1640字）
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