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德育融入小学音乐教学的实践研究

摘 要：小学生要全面健康地发展，就是要将其德、智、体、美、劳全面素养进行有效提升。而为了达到这一目的，很多小学都开始对音乐、德育等不同方面的辅助教学加以重视。为了小学生的全面健康发展，也有部分教师将小学音乐的相关教学与德育进行融合，从这一角度进行相应的实践研究，并提出部分相关建议，希望对小学生的全面发展起到积极作用。（剩余1687字）

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