让课外阅读和学生习作自然“链接”
摘要：教师在教学中要十分重视加强课外阅读，引导学生通过有效的阅读，获得语言的积累，从而自然地应用到自己的写作中去。使学生的阅读与写作相互碰撞，相互交融，真正实现课外阅读与学生习作的自然“链接”。
关键词：语文教学；课外阅读；校习作；链接
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)1-104-001
有效的课外阅读是学生积累语言，提高写作水平的重要途径之一。（剩余2300字）
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