把握学生情况提高教学质量
——分析高三学生考试成绩，组织课堂教学
摘要：高三时学习紧张的一年，老师和学生都在努力，如何更好地提高成绩。打时间战、题海战，那就是在打疲劳战，高三要注重效率。如何提高效率?老师分析学生的成绩，提供一种分析方法，了解和掌握学生的学习情况，合理开展教学。
关键词：教育现状；学生现状；题海战术；成绩分析；“备”学生
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)1-029-001
社会发展进步，学生的学习状态在改变，要搞好我们的教学，就要求我们准确把握学生现状，调整我们的教学方法，从而提高我们的教学质量。（剩余1931字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。