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谈数学课堂教学中的有效“引导”

摘要:“有效引导”就是教师通过转变教学方式而转变学生的学习方式,强调教学过程中学生主体作用和教师主导作用的有机结合。

关键词:课堂教学;有效引导;注重能力培养

中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)1-005-001

何为“导”,叶圣陶先生解释说:“导者,多方设法,使学生自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。(剩余2529字)

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