朗读激趣感悟迁移
摘要：“朗读、激趣、感悟、迁移”是我在语文阅读教学中的四部曲。它引领学生走进知识的殿堂，培养学生自主学习的能力，感悟作者所表达的思想感情，写下自己独特的真情实感。
关键词：朗读；激趣；感悟；迁移
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2011)1-079-001
叶圣陶语文教育思想：“阅读教学要紧紧抓住从听、说、读到想乃至写的过程，从而指导学生由感知语言文字的表象到理解、把握语言形式和思想内容及其相互联系的实质。（剩余2454字）
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