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【课题项目】本文系市教育科学"十四五"规划2023年度市重点课题"劳动素养视域下的茶趣 3+N 校本课程的研究"（课题立项编号：23016）的研究成果。
【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2025）20-0073-03
劳动在人的全面发展和社会发展中起着决定性作用，是学生成长的必修课，是实现学生发展的主要途径。（剩余3604字）
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四域协同：“茶趣 3+N”劳动校本课程的实践探索
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