“综合与实践”跨学科主题教学的设计与实施策略探究

——以苏教版小学数学三年级下册“年、月、日”为例

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【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2025）20-0034-03

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》）中提出：“综合与实践以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标，根据不同学段学生特点，以跨学科主题学习为主，适当采用主题式学习和项目式学习的方式。（剩余3380字）

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