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【基金项目】本文系2024年市级课题“乐在阅读，悦动体育——幼儿绘本与体育活动融汇课程建设的实践研究"(立项批准号:wysjxyj202475)的研究成果之一。
【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)11-0124-03
幼儿的成长过程中需要学习很多的知识和技能。（剩余4372字）
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基于阅读与运动融合的幼儿课程建设实践分析
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