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在现代社会语境下,合作能力已成为个体社会化进程中实现价值整合的核心素养。幼儿阶段作为社会性发展的关键时期,合作能力的培养对其未来人际关系构建、职业角色适应以及心理健康发展具有持续而深远的影响。户外混龄游戏作为一种重要的教育载体,其多维互动特性与《3-6岁儿童学习与发展指南》中的人际交往目标高度契合。(剩余5195字)
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幼儿园户外混龄游戏促进幼儿合作能力发展的研究
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