家校社协同育人对中职护理学生实习能力提升的影响研究

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随着职业教育的蓬勃发展，中职护理教育逐渐成为培养护理人才的重要基地，肩负着为国家和社会输送高质量护理人才的重任。在此背景下，家校社协同育人的教育理念应运而生，并日益受到广泛认可。该理念强调学校、家庭和社会三方的共同参与和协作，旨在形成全方位的育人环境。对中职护理学生而言，他们可在校园接受系统的理论教育，并在实践中获得家庭环境与社会组织的全力支持，从而提高自身实践能力与综合素质。（剩余4923字）

试读结束

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