初中物理实验操作对学生实验技能培养的影响研究
初中物理是教育阶段的重要学科之一，实验教学作为物理教学的核心手段，是学生获取知识、培养科学素养的关键途径。在初中物理实验操作教学中，教师既要注重对教材基础知识的讲解，帮助学生准确记忆物理概念、把握课程重点，又要着力培养学生的自主探究能力，激发其学习物理的兴趣，以推动物理实验操作课堂的高效开展。
一、初中物理实验操作中存在的问题
(一)教学模式单一
受传统教育观念影响，当前初中物理课堂上，部分教师仍采用"填鸭式"教学模式，仅依据自身思维进行教学，忽视了学生的主体地位。（剩余4954字）
