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近年来,国家高度重视并积极推进美育工作。教育部于2020年发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的指导意见》明确指出,美育教育应全面融入学校教育体系。然而,当前初中美术教学实践中仍存在一些弊端,如过分强调技能培养而忽视审美教育、侧重教学结果评价而轻视学习过程等,这凸显了加强美育渗透的紧迫性。(剩余5297字)
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美育在初中美术教学中的渗透研究
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