核心素养导向下的小学高年级科学思维型课堂教学模式构建策略

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21世纪是一个知识经济的时代,科学技术水平不断提升,社会对复合型人才的需求更加强烈。科学思维可以帮助人们更好地适应外部环境的变化,推动社会问题的解决。因此,培养具有科学思维的人才既是顺应时代发展的必然选择,也是满足我国对高素质人才需求的必要条件。在这一背景下,我国的教育改革不断深入,国家出台了各项政策来提高教育质量,推动学生核心能力、综合素养的全面建设,帮助学生培养创新意识和创新能力,提高学生理论与实践相结合的能力。(剩余5043字)

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