“三新”视域下高中生物教学提质增效的策略探究

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【摘要】在“三新"视域下，高中生物教学发生了诸多改变，无论是教材内容还是教学方法，均处于不断优化调整之中。高中生物教学不仅要向学生传授生物知识，更要注重培养学生的实践能力和创新思维，如此方能契合“三新"要求，助力学生成长发展。文章简述了“三新"视域下高中生物教学的特点，分析了“三新"视域下高中生物教学提质增效的方法，以期为相关从业人员提供参考。（剩余4461字）

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