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一、深化县域义务教育质量评价改革的创新应对措施
（一）构建县域、学校以及学生协同发展的“三维评价体系”
1.县域层面：强化政府履职评价
地方政府要落实教育考核，将教育投人、教师编制落实情况和城乡资源配置均衡度作为重要考核内容，把生均教学仪器设备值和教师交流比例等设为硬性指标。建立完善县域教育考核的“动态监测 + 年度评估"机制，通过差异系数量化校际均衡发展水平。（剩余4544字）
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县域义务教育质量评价改革的创新实践与重构思考
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