迷失与复归:教师退出机制下教师职业认同的重塑

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2025年,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》,突出强调"优化教师管理和资源配置”“完善教师准人与退出机制”。这一举措有助于优化教师队伍结构,提升教师队伍整体素质,激发教师活力,进而推动教育事业的健康发展。

教师职业曾因终身聘用制具备“铁饭碗"特性,这种特性不仅为教师提供了职业稳定,还使人们形成“入编即终身"的观念。(剩余4453字)

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