传统文化视域下AI赋能小学英语课堂教学策略研究

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随着人工智能技术的迅猛发展，教育领域正经历前所未有的变革。AI不仅改变了教学方式，也为课程内容的重构提供了新的可能。小学阶段是学生语言学习与文化认知的启蒙期，英语教学不仅要关注语言知识的传授，更应注重文化意识的培养。中华优秀传统文化作为中华民族的根与魂，其在小学英语教学中的渗透，不仅有助于学生形成正确的价值观和文化认同，也为英语教学注人了深厚的文化底蕴。（剩余6150字）

试读结束

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