传统节庆主题阅读下小学语文教学中传承传统文化的策略探究
DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.16.001
在当今世界，经济全球化推动了民族文化的多元化发展。小学语文课程作为我国基础教育的重要环节，肩负着传承与弘扬中华优秀传统文化的责任。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称新《课标》）明确指出：“应通过学习国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，关心并参与当代文化生活，初步了解和吸收人类文明优秀成果，具备较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。（剩余4988字）
