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DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.16.024
在教育信息化进程不断加快的今天，传统教学模式受到了挑战。小学数学是基础教育的核心学科，要达到教学目标，不仅仅要靠知识传授，还需要重视文化价值传递。优秀传统文化蕴含着丰富的数学思想和方法，信息化的提出为解决教学困境提供了可能性。（剩余5137字）
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谈信息化背景下小学数学课堂教学中渗透优秀传统文化的策略
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