注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
【中图分类号】G635.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2025）22-0085-03
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出，普及心理健康教育，建立全国学生心理健康监测预警系统，分学段完善服务工作机制。中学生处于身心发展与知识获取的关键期，过重的学业压力会引发焦虑、自信心不足、自我封闭等问题。（剩余3895字）
登录龙源期刊网
购买文章
积极心理学视域下中学生学业压力心理韧性提升策略
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001/1/1 0:00:00
