注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
在数学教学中,激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性和主动性,是学好这门课程的关键。
一、趣味引入
教师要善于把抽象的概念具体化,深奥的道理形象化,枯燥的事物趣味化。如色彩鲜艳的教具,新颖的谜语、故事,有趣的教学游戏,关键处的设疑、恰当的悬念,变静为动的电教化教学等,都可以使学生感到新颖、好奇,具有新鲜感和吸引力,为学生从“要我学”变为“我要学”提供氛围和助力。(剩余2174字)
登录龙源期刊网
购买文章
数学教学中如何激发学生的兴趣
文章价格:3.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00