新教师如何进行高质量提问

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《幼儿园保育教育质量评估指南》指出,要“尊重并回应幼儿的想法与问题,通过开放性提问、推测、讨论等方式,支持和拓展每一个幼儿的学习”。由此可见,教师针对幼儿的年龄特点进行高质量提问,对形成良好的师幼关系、支持与拓展幼儿的学习具有重要意义。教师的有效提问,有利于从幼儿视角聆听对话、观察行为、参与互动、合作探究,激发幼儿的积极探索意识,促进幼儿全面和谐发展。(剩余966字)

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