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在整本书阅读教学中，我们可以设计多种多样的活动来激发学生的阅读兴趣，让整本书阅读自然融入学生的学习和生活，使他们的知识得到丰富、语文综合能力得到提升。
一、与课堂教学融合
整本书阅读与课堂教学的融合与建构，旨在通过“一篇”到“整本书”再到“一类书”，引领学生走向更多名著阅读。这就需要正确处理好“单篇”与“整本书”的关系：通过“单篇”习得阅读策略，进而运用到整本书阅读中。（剩余939字）
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浅谈整本书阅读活动的设计策略
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