新时代幼儿园劳动教育实践探析

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在新时代,幼儿园开展劳动教育,要从幼儿年龄特点出发,以“尊重兴趣、源于生活、基于经验、自主选择、着眼发展”为核心,通过整合资源,拓展劳动教育的内容与形式,来保证教育效果。

一、构建科学的劳动教育体系

劳动教育涉及内容很多。幼儿园要根据幼儿的不同学段,有针对性地来确定劳动教育的内容和实施方案,并循序渐进地推进。(剩余965字)

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