有效开展快乐体育 让幼儿乐学会学

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摘 要：分区体育活动的开展已越来越受到老师的重视，它为幼儿提供了更多的自主活动机会，其潜在的教育价值也不断被挖掘出来。分区活动使幼儿独立自主的时间和机会增多了，我们注意从看、想、说、做几方面提出基本的要求，以此来培养幼儿良好的行为习惯，真正实现通过分区活动，促进幼儿整体发展的目标。让幼儿主动地参与到活动中去，是培养幼儿良好行为习惯的保证。（剩余2456字）

试读结束

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